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Disciplina
o violencia doméstica contra infantes
Educar con amor y para la
paz, se mantiene como uno de los retos más importantes para la familia en
México, que se encuentra sujeta a largas jornadas de trabajo, por lo cual las
niñas y niños se quedan solos, muchas horas y también padecen el estrés de los
padres. Es un tema difícil y complicado el establecer donde empieza la
violencia doméstica.
Así, en materia de
violencia, la Encuesta Nacional de Niños, Niñas y Mujeres 2015 (ENIM) señala
que el 63% de los niños y niñas de 1 a 14 años de edad, en México, fue sometido
al menos a una forma de castigo psicológico o físico por algún miembro adulto
del hogar, y que el 6% fue sometido a un castigo físico severo, acciones que
pueden tener un impacto irreversible en su desarrollo presente y futuro.
El tema se vuelve complejo
si el menor acumula resentimiento a lo largo de su vida y luego reproduce
patrones no idóneos.
Los primeros años de vida de
los niños y niñas son determinantes para su salud y desarrollo. Por ello, es
fundamental asegurar que niños y niñas puedan crecer en un contexto capaz de
satisfacer sus necesidades físicas, sociales, emocionales y educativas, indica
el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) México.
El organismo internacional,
junto con el Instituto Nacional de Salud Pública (INSP) presentó los resultados
de la ENIM-2015, así como la implementación en México de la encuesta Multiple
Indicators Cluster Survey (MICS) de UNICEF, que proporciona información
específica sobre el estado del desarrollo y bienestar de este grupo
poblacional.
Los resultados de la
encuesta, presentados por el Mauricio Hernández, director general del INSP,
muestran avances considerables en el cumplimiento de derechos de la infancia en
México, por ejemplo en términos de mejora en los índices de lactancia materna
exclusiva y una mayor cobertura de atención prenatal y de atención de partos
por personal calificado.
Sin embargo, da cuenta
también de ámbitos que requieren atención inmediata, por ejemplo, señala que de
acuerdo con los resultados del Índice de desarrollo infantil temprano, el 18%
de los niños de 36 a 59 meses presenta desarrollo no adecuado en al menos un
hito de desarrollo alfabetización-conocimientos numéricos, físico,
socio-emocional o aprendizaje.
“Los resultados de la ENIM
2015 facilitarán el análisis, permitirán resolver vacíos de información y la
generación de estrategias consistentes que orienten políticas públicas para
responder de manera integral a las necesidades de los niños y las niñas en
México“, comentó durante la presentación Christian Skoog, representante de
UNICEF en México.
Textualmente
hay que decirlo: Es importante medir todas las dimensiones
que confluyen en el desarrollo de una persona; desde exposición a la violencia,
el involucramiento de los cuidadores en el desarrollo, la nutrición, la salud,
y el aprendizaje de los niños, porque para avanzar comno nación debemos conocer
en dónde estamos y emprender acciones para mejorar, pero serán las acciones las
que nos lleven al desarrollo, no las mediciones. A trabajar para hacer un
México mejor.
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