viernes, 31 de octubre de 2014

¡Vive! el Día de Muertos


Catrina, calavera, calaca, dientona, huesuda, flaca, fría, tilica, ciriaca, tiesa, pelona, la “tía de las muchachas”, póngale el nombre que quiera, los mexicanos la han colocado como personaje central de la ofrenda de Día de Muertos en una tradición religiosa que paradójicamente no muere.
En la ofrenda de Día de Muertos entran en armonía elementos prehispánicos y de la Iglesia Católica, comparten el espacio la cruz y la figura del perro izcuintle, la mirra y el copal, la calavera y las veladoras.
Es una mezcla de lo pagano con lo católico, habrá que recordar que el mexicano juega con la muerte, y en esta temporada es el momento de recordar a quienes partieron al Mictlán.
Los estudiosos del tema señalan que la ofrenda es compartir con los difuntos el pan, la sal, las frutas, el agua, y si son adultos, el vino.
La fiesta de muertos está vinculada con el calendario agrícola prehispánico, porque es la única fiesta que se celebraba cuando iniciaba la recolección o cosecha. Es decir, es el primer gran banquete después de la temporada de escasez de los meses anteriores y que se compartía hasta con los difuntos.
Y es que la Ofrenda de Muertos debe tener varios elementos esenciales e imprescindibles para recibir a las ánimas:
El agua, es la fuente vida y se ofrece a las ánimas para que mitiguen su sed después de su largo recorrido y se fortalezcan para su regreso.
La sal es el elemento de purificación, sirve para que el cuerpo no se corrompa, en su viaje de ida y vuelta para el siguiente año.
El pan, que es el ofrecimiento fraternal, y en México se coloca el tradicional Pan de Muerto, cuyas características son un elemento representativo de la temporada. En la etapa prehispánica se utilizaban Golletes, especie de pan en forma de rueda que se colocaba sostenido por trozos de caña. Los panes simbolizaban los cráneos de los enemigos vencidos y las cañas las varas donde se ensartaban.
Velas y veladoras, la flama que producen son “la luz”, la fe, la esperanza. Es la guía para que las ánimas lleguen a sus antiguos lugares y alumbran el regreso a su morada. En algunas culturas se coloca una vela por cada difunto.
Las calaveras de azúcar o amaranto son alusión a la muerte siempre presente. Además está el papel picado para adornar el altar.
Una cruz de ceniza la cual sirve para que al llegar el ánima hasta el altar pueda expiar sus culpas pendientes.
Hay también elementos prehispánicos fundamentales, porque lo que no debe faltar en los altares para niños es el perrito izcuintle de barro, para que las ánimas de los pequeños se sientan contentas al llegar al banquete. El perrito les ayuda a las almas a cruzar el caudaloso río Chiconauhuapan, que es el último paso para llegar al Mictlán.
Los dulces tradicionales de coco, chocolate, o cacahuate eran preparados con cariño para los niños difuntos.
Las flores no pueden faltar, son símbolo de festividad por sus colores y estelas aromáticas. Adornan el lugar durante la estancia del ánima. El alhelí, la nube y el cempasúchil no pueden faltar, está última es la flor amarilla cuyo nombre en náhuatl es zempoalxóchitl, que significa efeméride de la muerte.
El copal y el incienso son elementos que subliman la oración o alabanza, al igual que el cigarro hecho con picietl, envuelto en hoja de maíz que era utilizado en tiempos pasados. Fumar era considerado un acto ritual y placentero. El humo comunicaba la tierra y el cielo.
En México el Día de Muertos es una celebración que rebasa el festejo, es un diálogo con la otra vida, una tradición religiosa que nos permite hablar con los que “ya se fueron”, “con los que se nos adelantaron”, es un acto de comunicación trascendental, mágico y sagrado.
Es una comunicación donde los muertos son nuestra raíz, nuestra savia, el equilibrio aquí en la tierra y el cosmos.

miércoles, 29 de octubre de 2014

Proyecto Tlalocan Camino bajo la tierra




Un conducto clausurado hace 1,800 años por los teotihuacanos, bajo el Templo de la Serpiente Emplumada, vio la luz nuevamente con el proyecto Tlalocan-Camino bajo la tierra y reveló una abundante ofrenda en tres cámaras que llevará a la relectura de las grandes áreas culturales de Mesoamérica y Aridoamérica.
En conferencia de prensa con motivo del anuncio de la ofrenda descubierta en las exploraciones, la más rica hallada hasta el momento y que precede a la entrada de las tres cámaras, Teresa Franco, directora general del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), reconoció públicamente al líder del proyecto, el arqueólogo Sergio Gómez Chávez, así como al equipo de investigadores conformado por la doctora Julie Gazzola, los arqueólogos Jorge Zavala, Alejandra González, Ulises Lina, Jorge Méndez, Gabriel Alva y Gabino López.
Se trataba en realidad de un tiro de 15 metros de profundidad que conducía a un túnel de aproximadamente 120 m de longitud, hasta llegar bajo el Templo de la Serpiente Emplumada. Los arqueólogos del INAH se encuentran ahora en el metro 103, donde descubrieron la abundante ofrenda que abarca 4 m de ancho y 8 m de largo.
Localizada a 18 metros de profundidad, esta ofrenda, la número 48, es el anuncio de que algo muy importante se encuentra dispuesto dentro de las grandes tres cámaras que le suceden (de 3-4 m de ancho y más de 4 m de altura), quizá los restos de personajes ligados a la estructura de poder de Teotihuacan, comentó Sergio Gómez Chávez.
La ofrenda estaba compuesta por cuatro esculturas antropomorfas de piedra verde, de 65 cm, decenas de grandes caracoles (algunos de 55 cm de longitud) procedentes del Golfo de México y el Mar Caribe, miles de cuentas de diversos materiales, jade importado de Guatemala, pelotas de hule, huesos y restos de pelo de grandes felinos, esqueletos de escarabajos, discos de pirita y una caja de madera que contenía decenas de conchas trabajadas.
(Fotos Proyecto Tlalocan-INAH)

lunes, 27 de octubre de 2014


Focos rojos o guindas

Se encienden los focos rojos en el caso del Instituto Politécnico Nacional (IPN) al cumplirse cuatro semanas sin actividades académicas. La propia Asamblea General Politécnica (AGP) pierde simpatía porque la mayoría quiere regresar a clases.
La Secretaría de Educación Pública (SEP) citó para el martes 28 a la representación estudiantil a un diálogo que lleve a destrabar el conflicto, pero la respuesta fue que será el jueves 30, por lo que se sumarán cinco semanas sin actividades académicas.
Por el momento más de 176 mil alumnos politécnicos están sin clases y prolongar el problema llevaría a la situación de que se hará más daño a la población que se dice defender. El debate y la defensa de la educación de calidad tiene una de sus trincheras en las aulas, que hoy están vacías.
Sí bien es cierto que es necesario terminar con ciclos perversos e impulsar una educación de calidad para revertir procesos de desesperanza y frustración en jóvenes, esto se puede hacer de manera paralela a las clases.
De hecho, el regreso a clases le daría nueva vida a la AGP que en un inicio dio la impresión de un movimiento ejemplar, hoy hay muchas cosas que no se pueden explicar. Con los estudiantes en las escuelas la participación será mayor.
Y es que no se puede defender la educación pública paralizando escuelas, toda vez que se le dan armas a los enemigos para atacar uno de los proyectos más nobles de México.
En esta columna señalamos, ya en reiteradas ocasiones, la falta de políticas de Estado tendientes a aprovechar el bono poblacional que representan los jóvenes; más sin embargo seguimos con más de siete millones de ellos que no tienen oportunidades de empleo ni acceso a la educación, y los que tienen un lugar están en paro.
Es cierto que para salir adelante como nación tendremos que destinar recursos presupuestales y construir una ruta de viaje encaminada a alcanzar la cobertura universal en el bachillerato y duplicarla en el nivel superior.
En este momento no se trata ya sólo de la cobertura, ahora la enseñanza debe ser de calidad, y debe ir acompañada de oportunidades de empleo justamente remunerado, porque ahora el país tiene el problema de profesionistas desempleados, y con ello la inversión en su educación se pierde.
Ofrecer a los jóvenes la oportunidad de prepararse es la forma más directa de alejarlos del delito y las adicciones. Con más educación tendrán mejores posibilidades de empleo y desarrollo
Educarlos no sólo es la mejor manera de sacarlos de los ciclos de la desesperanza y la frustración, también tiene sentido estratégico para la juventud, sus familias, comunidades y el país
Textualmente hay que decirlo: Educación de calidad y empleos justamente remunerados es una de las tareas que nuestras generaciones deben emprender, para asegurar que la inversión que se haga en este sentido sea una de las más productivas y valiosas para la nación.
Adalberto Villasana: Premio Nacional de Periodismo 2005, otorgado por  el Club de Periodistas de México, en la categoría de Divulgación de la Educación, Ciencia y Tecnología.

Twitter: @Villasana10

domingo, 26 de octubre de 2014

Vive Con Ciencia: los jóvenes tienen mucho que ofrecer: Camhaji Samra


“Los jóvenes tienen mucho que ofrecer al país, son ellos los que promueven las ideas más creativas. Confío en que en México hay un gran talento y creatividad, y los trabajos que hemos empezado a recibir lo demuestran.”, expresó Alfredo Camhaji Samra.
La Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL), es el organismo que reúne a las principales instituciones de educación superior en la región y ha sido una de las más activas promotoras de  la Agenda Ciudadana de Ciencia, Tecnología e Innovación, y de las acciones que se han derivado de la misma como el concurso Vive con Ciencia, explicó el asesor de la Secretaría General de ese organismo.
Camhaji explicó que esta entidad participó conjuntamente con la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la Academia Mexicana de Ciencias (AMC) y la Dirección de Investigación Científica y Tecnológica (DiCYT), en el desarrollo y planteamiento de los temas propuestos para la consulta que se realizó por primera vez en México entre noviembre de 2012 y enero de 2013, en la cual la población eligió los diez temas prioritarios para el país que deberían afrontarse con la participación de la ciencia, la tecnología y la innovación. La UDUAL participó asimismo en la producción de los materiales audiovisuales utilizados en la campaña.
Respecto al concurso Vive con Ciencia, Camhaji se mostró muy entusiasmado por las propuestas recibidas hasta ahora.
También espera que este concurso, que cierra su convocatoria el 31 de octubre, arroje propuestas que no sólo participen para ganar el premio, sino que también puedan integrarse a un plan de negocios que ayude a que lleguen al mercado: “Sólo cuando llegan al mercado estas ideas, se convierten en innovación. No queremos que sólo se queden en chispas de creatividad.”
La Agenda Ciudadana, el origen
Al recodar el proceso de organización de la Agenda Ciudadana que ha dado origen al concurso mencionado, Camhaji señaló que también se incorporaron las universidades de mayor peso a nivel nacional, así como el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y las comisiones de ciencia y tecnología de las Cámaras de Senadores y Diputados, entre otras instituciones.
“Estábamos preocupados al observar que en los últimos años la inversión en ciencia y tecnología en México decrecía y estábamos conscientes de que si los ciudadanos no hacíamos algo, la situación iba a empeorar”, explicó.
 En la sociedad del conocimiento el papel de la ciencia, la tecnología y la innovación es de gran importancia desde muy distintos enfoques, y abarca un gran número de áreas que pueden ser tratadas a tiempo. ”Nos propusimos aprovechar el cambio de gobierno (2012) para presentar una propuesta y ofrecer una visión de cómo se podría fortalecer la inversión en ciencia y tecnología en conjunto con la atención de los problemas nacionales.”
Alfredo Camhaji se mostró sorprendido del alcance que generó la Agenda Ciudadana que tuvo gran participación de la ciudadanía, y consideró que México está en un camino adecuado al escuchar la opinión y decisiones de la población. Es importante, explicó, que la sociedad cada vez se apropie más de los temas que tengan que ver con la ciencia y la tecnología para tener una mejor opinión y puedan decidir en beneficio de su propio entorno.
(Información y fotografía AMC)

sábado, 25 de octubre de 2014

Acervo de Francisco Marco Chilet a Filmoteca de la UNAM



El acervo de Francisco Marco Chilet fue entregado a Filmoteca de la UNAM. La colección está compuesta por 282 documentos gráficos originales de películas mexicanas del periodo 1945-1968, la “época de oro” del cine nacional.
“Será resguardada en el mejor lugar posible: el Centro de Documentación de la Filmoteca”, indicó Guadalupe Ferrer Andrade, titular de la DGAC
Si se recuerdan filmes como María Magdalena (1946); Sobre las olas (1950), que fue el primer largometraje mexicano a colores; o quizá Santo vs. la invasión de los marcianos (1967), entonces se ha visto el trabajo escénico de Francisco Marco Chilet, del cual se conservó una colección de documentos gráficos, que ahora será resguardada por esta casa de estudios a través de la Filmoteca de la UNAM.
La donación fue realizada por Claudia y Ramón Álvarez Larrauri, nietos del artista plástico exiliado español, y oficializada en el Centro de Documentación de la Filmoteca, donde se llevará a cabo un trabajo de clasificación, restauración, así como de conservación y difusión.
En la ceremonia de entrega, Guadalupe Ferrer Andrade, directora General de Actividades Cinematográficas (DGAC), agradeció a la familia Álvarez Larrauri la confianza y el acto de generosidad hacia la UNAM y les pidió tener la certeza de que los registros se encuentran en el mejor lugar posible, pues se mantendrá vivo el legado con la consulta que se haga de éstos.
Por su parte, Ramón Álvarez Larrauri recordó que a su abuelo le preocupaba la conservación y difusión de su obra, por lo que no tenía sentido tener los archivos guardados.
En su oportunidad, Antonia Rojas Ávila, jefa del Centro de Documentación de la Filmoteca, anticipó que la colección se “planchará” y digitalizará; además, será complemento del acervo del director Miguel Contreras Torres, de quien fuera escenógrafo Francisco Marco Chilet.
(Información y fotografías DGCS-UNAM)

Altar de Muertos en memoria de Guillermo Tovar de Teresa


A un año del fallecimiento de Guillermo Tovar de Teresa (1956-2013), el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), a través del Museo de El Carmen, recuerda la memoria del historiador con el montaje de un altar de muertos en su honor.
Alfredo Marín, director del Museo de El Carmen, reconoció a la familia Tovar y de Teresa por el apoyo otorgado para lograr el montaje de la ofrenda, donde un par de candelabros con figuras humanas, casi de tamaño real, dan la bienvenida a los visitantes al altar de muertos en honor a Guillermo Tovar de Teresa.
La ofrenda cuenta con algunos objetos personales de Guillermo Tovar como sus libros, dibujos, bufandas —eran parte de su imagen personal—, fotografías de su infancia y adolescencia.
El piso cubierto con flores de cempasúchil traza un breve camino hasta donde se enmarca una fotografía en blanco y negro del historiador en su época juvenil. A los lados, impresiones en gran formato de fotografías de la sala y la biblioteca de su casa ambientan la ofrenda para dar la impresión de estar en su hogar.
En el altar, su imagen está flanqueada a los costados por dos palmatorias del siglo XVIII; de frente, columnas salomónicas del siglo XVII y XVIII enmarcan ese íntimo espacio.
La ofrenda, además del tradicional pan de muerto, calaveras de papel, de azúcar, incienso, entre otros elementos, también incluye objetos del Museo de El Carmen, entre ellos dos óleos de Cristóbal Villalpando: El señor de la meditación/ Rey de Burlas y Oración en el huerto, ambas del siglo XVII, así como dos ángeles turiferarios, pinturas anónimas del XVIII, arropan la imagen del cronista.
El Altar de Muertos dedicado a Guillermo Tovar de Teresa (1956-2013) permanecerá abierto al público hasta el próximo 16 de noviembre en la Celda del Portero del Museo de El Carmen, ubicado en avenida Revolución s/n, colonia San Ángel. Entrada libre.

jueves, 23 de octubre de 2014

El “Sol mordido” visto desde México



El cuarto y último eclipse de 2014 podrá verse la tarde de hoy 23 de octubre, desde el norte del país hasta la ciudad de México. Será parcial y se vislumbrará como un “Sol mordido”, explicó Daniel Flores Gutiérrez, académico del Instituto de Astronomía (IA) de la UNAM.
Si la nubosidad lo permite, en la capital del país el fenómeno natural iniciará a las 17:35 horas, la máxima “mordida” del astro se verá a las 18:09 y el evento terminará a las 18:43, momento en que la Luna deje de proyectar su sombra sobre la Tierra, indicó el especialista con base en sus cálculos publicados en el Anuario del Observatorio Astronómico Nacional 2014, donde el evento está considerado y medido.
Flores Gutiérrez alertó que observar directamente el eclipse es dañino para los ojos, por lo que recomendó hacerlo indirectamente con el uso de un espejo que refleje su imagen sobre una pared, de preferencia en una habitación oscura.
Se le llama eclipse parcial al fenómeno astronómico del que solamente se observa una parte desde el planeta.
“Las condiciones de posición del Sol, la Luna y la Tierra son tales que la sombra proyectada por nuestro satélite toca sólo una parte de nuestro mundo. Si es un círculo, únicamente parte de él toca la superficie terrestre, por eso es parcial”, expuso.
(Información y fotografías DGCS-UNAM)

lunes, 20 de octubre de 2014


Matan sueños

La desaparición forzada de 43 estudiantes de la Escuela Normal Rural de Ayotzinapa, en Iguala, Guerrero, es el detonador de un problema que escalaría a grandes proporciones de no atenderse adecuadamente, por lo que se deben hacer a un lado los cálculos políticos y dar resultados. Más aún cuando la inseguridad es una de las principales preocupaciones de los jóvenes en México.
Es de resaltarse que el asesinato ocupa el primero lugar en las estadísticas de defunción de jóvenes.
Y es que la Encuesta Nacional de Victimización y Percepción sobre Seguridad Pública 2013 (ENVIPE 2013) ya advertía que los temas que preocupan más a la población joven son la inseguridad y el desempleo (56.6 y 49.2%, respectivamente).
Cuando se creía que el país avanzaba a escenarios de tranquilidad lo ocurrido en Iguala abrió el telón y nos dejó ver la inseguridad que se padece, en la cual los jóvenes son uno de los sectores de la población más vulnerables y presa fácil del crimen organizado.
De acuerdo con las Estadísticas de Defunciones, en 2012 fallecieron 36,956 jóvenes, lo que en términos porcentuales representa 6.1% de las defunciones totales.
La sobremortalidad masculina es una característica de las defunciones en este segmento de la población. A nivel nacional fallecen 323 hombres por cada 100 mujeres de 15 a 29 años de edad.  Las desigualdades observadas en los niveles de la mortalidad entre hombres y mujeres reflejan diferencias en los riesgos a los cuales se exponen, las tres principales causas de muerte en los varones son provocadas por agresiones (32.2%), accidentes de transporte (17.1%) y por lesiones autoinfligidas (6.6%), todas ellas catalogadas como violentas y que en conjunto representan 55.9% de las defunciones totales de este grupo de población.
En la población femenina se mantiene una estructura similar a la de los varones, fallecen principalmente por agresiones (11.9%), accidentes de transporte (11.4%) y lesiones autoinfligidas (5.8%).
Así, el fantasma de la muerte ronda a la población juvenil de México, por lo que la inseguridad que se sufre en el país es una de sus principales preocupaciones.
La ENVIPE 2013 señala que el tema que más preocupa a los jóvenes (18 a 29 años) es la inseguridad (56.6%), por encima de temas emergentes como el desempleo (49.2%), pobreza (31.4%), educación (30%), corrupción (28.6%), salud (28.2%), aumento de precios (28.1%), entre otros.
En México, según datos de la referida encuesta 31.2% de los jóvenes fueron víctimas de un delito en 2012; 54.5% de éstos eran hombres y 45.5% mujeres.
Textualmente hay que decirlo: “El hecho de estar vivo es la oportunidad más básica que puede disfrutar un ser humano; la integridad personal es condición necesaria de su libertad y dignidad”, apuntan organismos internacionales citados por el INEGI. Sin embargo la inseguridad ciudadana constituye un obstáculo para el desarrollo humano, y en este caso al matar los sueños de jóvenes lesiona a la nación entera, toda vez que en ellos están las esperanzas de desarrollo del país. Pero el Estado Mexicano falla al no brindar las garantías básicas de seguridad y bienestar a la población.
* Adalberto Villasana, Premio Nacional de Periodismo 2005, que otorga el Club de Periodistas de México, en la categoría de Divulgación de la Educación, Ciencia y Tecnología.

Sígueme en Twitter: @Villasana10

sábado, 18 de octubre de 2014

Día Mundial de la Lucha Contra el Cáncer de Mama


El cáncer de mama tiene costos directos e indirectos elevados. Miles de mujeres fallecen por esta causa en edad productiva, con repercusiones graves en sus familias. Para aminorar el impacto entre la población, la detección temprana y atención oportuna son estrategias prioritarias. Este 19 de octubre es el Día Mundial de la Lucha Contra el Cáncer de Mama.
Ante la emergencia que representa este mal, los médicos recomiendan reducir la obesidad, como medida preventiva en la estrategia para combatirlo.
No podemos modificar la predisposición genética, pero sí cambiar estilos de vida que repercuten en la salud de la población y contribuyen al desarrollo de enfermedades, aseveró Óscar Arrieta Rodríguez, académico de la Facultad de Medicina de la UNAM.
Anteriormente, de 70 a 80 casos de cada 100 se diagnosticaban en etapas avanzadas, pero gracias a campañas de mastografía y de información la tasa disminuyó a 50 de cada 100, refirió el también investigador del Instituto Nacional de Cancerología (INCan).
Ante ello, el especialista recomendó realizarse el examen referido –el principal método para la detección oportuna de tumores malignos antes de que sean palpables– a partir de los 40 años, tener seguimiento ginecológico y autoexplorarse cada mes, entre los días cinco y siete del ciclo menstrual.
Ante cualquier síntoma como masa o engrosamiento, cambios en el tamaño o forma de los senos, hoyuelo o arruga en la piel del pecho u otra lesión, debe acudirse a revisión especializada para tomar las medidas pertinentes orientadas a descartar si es maligna o benigna.
Es necesario garantizar a las mexicanas el acceso a la información y a los exámenes necesarios para el diagnóstico temprano. Además, se deben comunicar los beneficios de la autoexploración para eliminar tabúes y prejuicios al respecto, resaltó.
( Información y fotografía DGCS-UNAM)

Premio Educación para la Paz de la Fundación El-Hibri


Pietro Ameglio Patella, académico de la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL) de la UNAM, fue galardonado con el Premio Educación para la Paz de la Fundación El-Hibri, que reconoce a individuos y organizaciones por sus contribuciones notables o influyentes en este campo.
El académico es considerado uno de los maestros y promotores de la filosofía de no violencia más importantes en América Latina, reconocido en el mundo por la creación de un movimiento por la paz y el antimilitarismo en México. Seleccionado de entre 121 candidatos internacionales, recibió la distinción en Washington DC el pasado 15 de octubre.
En la UNAM imparte la materia Educación para la Paz y la No Violencia, en la licenciatura de Desarrollo y Gestión Interculturales. Asimismo, ha coordinado, junto a Silvana Rabinovich y Rafael Mondragón, académicos de la FFyL, trabajos en la Cátedra Extraordinaria Maestros del Exilio Español, impartida en la citada instancia.
El premio es un reconocimiento al trabajo colectivo realizado durante casi tres décadas, con poblaciones de la calle, comunidades indígenas autónomas y movimientos sociales para promover la cultura no violenta, los derechos humanos y la educación en el rubro, en conjunto con organizaciones de América Latina y Estados Unidos, subrayó el galardonado, uno de los fundadores del Movimiento Por la Paz.
Para detener la espiral de violencia en la nación, es necesario un enfoque de paz que erradique la impunidad, favorezca a los sectores de la población más pauperizados por el modelo económico actual y detenga las muertes y desapariciones forzadas, subrayó el autor de Gandhi y la desobediencia civil. México hoy.
( Información y fotografía DGCS-UNAM)

Códices de México, pieza brillante de museología: Robert Darnton



La exposición Códices de México, memorias y saberes permite apreciar la belleza de los documentos, verlos en toda su dimensión y saber cómo se usaban en ese tiempo. “Es una pieza brillante de museología, señaló el destacado historiador estadounidense Robert Darnton, luego de visitar el Museo Nacional de Antropología.
Aseguró que fue una de las experiencias más interesantes de su vida, “ver el documento original para mí siempre es conmovedor, es una gran experiencia emocional, es nuestra única forma de contactar con otra humanidad”.
 “Es una de las exposiciones más interesantes que he visitado en mi vida, significa poder entrar al mundo de los aztecas y de otras culturas tan distantes de la mía, es como una máquina del tiempo, ser transportado a un mundo mágico que es difícil imaginar”.
El director de la Biblioteca de la Universidad de Harvard y catedrático de la Universidad de Princeton elogió el esfuerzo del INAH para abrir a todo público la posibilidad de conocer este corpus documental, tradicionalmente resguardado en bóvedas de seguridad para su conservación. Ponerlo al alcance del espectador común, particularmente de niños y jóvenes nacidos en la era digital, les abre los ojos a otra realidad, a una mentalidad que existía hace 500 años, dijo Darnton.
Destacó la posibilidad de tener esta experiencia en un museo grandioso como el Nacional de Antropología, una vivencia única que no se compara cuando se ven los documentos en la computadora.
Acerca de la repatriación del Códice Chimalpahin, dijo: “Creo en la preservación del patrimonio cultural y debe resguardarse en su lugar de origen. Es fácil para mí decirlo, pero para recuperar un documento como éste, es importante encontrar los recursos y tener la voluntad de hacerlo. Así que su repatriación me parece una cosa grandiosa”.
La adquisición de la obra por parte del gobierno mexicano fue un gran acierto porque es parte del patrimonio cultural de la nación y debe estar aquí, donde le habla directo a la gente, finalizó el experto en la historia del libro y la cultura.
(información y fotografías INAH)

lunes, 13 de octubre de 2014


Algo nos pasa

Qué hicimos, o qué dejamos de hacer como sociedad para que nos pase esto; una de las principales reflexiones de TEXTUAL-es desde su creación, cobra fuerza hoy. Si bien, como se subraya de manera constante, los jóvenes son la palanca de desarrollo de la nación, en la actualidad es inconcebible que tengamos decenas desaparecidos, otros muertos, casi 200 mil sin clases, cuando ellos eran los afortunados, dentro de una población de casi diez millones, de los cuales siete no tienen acceso a la educación superior ni a un empleo formal.
Se resalta, que de acuerdo con el INEGI, este año residen en México 31.4 millones de jóvenes de 15 a 29 años, monto que representa 26.3% de la población total. Es decir que una parte importante de ellos debería estar en el nivel educativo medio superior y otra en el superior, pero sólo están en esa posibilidad el 32 % y 17.9 %, respectivamente.
Y de los pocos que tenemos en el nivel superior educativo, como es el caso de los alumnos de la Normal Rural de Ayotzinapa, ahora tenemos a 43 desaparecidos y otros fueron asesinados, en uno caso que estremece a la sociedad. Se desconoce el móvil, por donde se vea es un hecho condenable, al atentar contra la población juvenil que estudia y será la palanca de desarrollo. Más aún serán profesores, de esos hombres y mujeres que forjan México, como dijo en su momento Jesús Reyes Heroles.
Hoy, como gobernador de Guerrero, Ángel Aguirre debe muchas explicaciones y quizás deba dejar su cargo para que las respuestas se den en otros niveles de objetividad.
Así, de los más de 30 millones de jóvenes con 29 años de edad en México, sólo el 17.9 por ciento de los, cuenta con Educación Superior.
Por lo que resulta lamentable que casi 200 mil que conforman la comunidad del Instituto Politécnico Nacional (IPN) es té sin clases, fuera de las aulas, los talleres y los laboratorios; ello por la torpeza y soberbia de la ex directora Yoloxóchitl Bustamante, que con sus acciones unió a la gran mayoría de la comunidad en su contra.
Cuando en este espacio decías que urgen políticas públicas que den equidad al desarrollo de los jóvenes en México, que son la palanca de desarrollo de la nación, manos inconscientes los matan, los desaparecen, los dejan sin clases.
De no atenderse al sector juvenil en un futuro seremos una nación de gente adulta, enferma, sin trabajo y sin educación, lo que generará un caos social y económico.
En México, el monto de la población joven aumentó de 1990 a 2014 de 23.9 a 31.4 millones, lo cual con base en las previsiones demográficas se sabía, pero jamás se preparó al país para que tuviera las escuelas suficientes ni las plazas laborales necesarias para impulsar el desarrollo con el llamado bono demográfico; en cambio hoy tenemos siete millones sin acceso a la educación y un empleo formal.
Con base en los datos demográficos el país debió prepararse para utilizar el bono poblacional, que son los jóvenes como palanca de desarrollo. Hoy tenemos una gran cantidad de jóvenes sin acceso  las oportunidades, creo que aún estamos a tiempo de cambiar el rumbo de la nación y hacerla fuente de oportunidades, sólo es necesario que los grupos en el poder tomen las decisiones que se requieren.
Textualmente hay que decirlo: Cuando teníamos que avanzar en la atención a los jóvenes, brindarles oportunidades de acceso a la educación y al empleo, los enemigos de México operan en las tinieblas y matan, desaparecen o dejan sin clases a los estudiantes. Es claro que son casos totalmente diferentes, pero el resultado es el mismo los jóvenes no están donde deberían y con ello la crisis del país se agudiza.
* Adalberto Villasana, Premio Nacional de Periodismo 2005, que otorga el Club de Periodistas de México, en la categoría de Divulgación de la Educación, Ciencia y Tecnología.

Sígueme en Twitter: @Villasana10

sábado, 11 de octubre de 2014

Museo del Templo Mayor, una venta al recinto sagrado de Tenochtitlan



En el corazón de México más de 16 millones de visitantes transitaron desde hace 27 años. El Museo del Templo Mayor es de los más visitados en el país, el cual abrió sus puertas el 12 de octubre de 1987, tras el hallazgo del monolito de Coyolxauhqui.
De acuerdo con informes oficiales ha recibido, desde su apertura, más de 16 millones de visitantes, luego del gran hallazgo del monolito de la diosa Coyolxauhqui en 1978 que dio pie al Proyecto Templo Mayor, el cual ha arrojado hasta la fecha la recuperación de más de 150 ofrendas y decenas de miles de objetos prehispánicos en resguardo de este recinto que cumple 27 años y se ha convertido en el tercer museo más visitado del INAH.
El Museo establece un diálogo con los vestigios arqueológicos del Recinto Sagrado de México-Tenochtitlan. El espacio museístico se divide en ocho salas, orientadas igual que el Templo Mayor: cuatro del lado sur, dedicadas a Huitzilopochtli  y a la guerra, y las restantes a Tláloc, dios de la lluvia, así como a la agricultura y la explotación de los recursos naturales. Actualmente exhibe unas 7 mil piezas, entre ellas los dos monolitos más relevantes encontrados en este espacio: la Coyolxauhqui y la Tlaltecuhtli.
Y es que el proyecto se ha caminado de la mano del Proyecto Templo Mayor desde su origen, resguardando las miles de piezas arqueológicas halladas en las diferentes temporadas de excavación dirigidas inicialmente por el investigador emérito del INAH, Eduardo Matos Moctezuma, y actualmente por el arqueólogo Leonardo López Luján.
También el Programa de Arqueología Urbana, creado por Matos en 1991 y dirigido ahora por Raúl Barrera, ha arrojado hallazgos de gran relevancia que han enriquecido la colección del museo y han potenciado el conocimiento sobre la cultura mexica.
El arqueólogo Carlos González, director del MTM (en la imagen) y quien participó en los trabajos arqueológicos entre 1978 y 1982, comentó que a raíz de esas excavaciones se ha hecho un trabajo de investigación muy extenso, como reporta la inmensa bibliografía que hay al respecto.
 “Conocemos varios aspectos de lo que fue el Recinto Sagrado, sus dimensiones, sus etapas constructivas. Y a partir de los objetos recuperados, se han generado varios estudios sobre los objetos de concha, de piedra pulida, etcétera. Van surgiendo piezas, como de un gran rompecabezas, que nos permiten conocer lo que fue México-Tenochtitlan”.
Adelantó que para finales del año se prepara una exposición titulada 100 años del hallazgo del Templo Mayor, con motivo del centenario del descubrimiento de los primeros vestigios de este centro ceremonial mexica, que hiciera el arqueólogo y antropólogo Manuel Gamio.
(Información y fotografías INAH)

Sismos en México


Entre 2005 y 2014 se registraron 26 mil 152 temblores en el país, con magnitudes desde los tres hasta los 7.4 grados en la escala de Richter, la mayor parte en los contactos entre las placas tectónicas, señaló Xyoli Pérez Campos, jefa del Servicio Sismológico Nacional (SSN), quien consideró a la ciencia como  crucial para diseñar estrategias y reducir el peligro sísmico en México
Se requieren recursos para emprender investigaciones e instalar instrumentos con tecnología de punta, incluso en el mar, aseveró la también investigadora de la UNAM.
Entre 1900 y 2010 se registraron en México 182 sismos superiores a los 6.5 grados en la escala de Richter. El más notable fue el terremoto del 19 de septiembre de 1985, que tuvo efectos catastróficos en el país y, especialmente, en la ciudad de México.
Para evaluar el peligro y diseñar las políticas públicas y estrategias para reducirlo y mitigarlo, el conocimiento científico es prioritario, coincidieron especialistas en la mesa redonda Los avances y retos del riesgo sísmico, realizada en el marco de la Semana Sísmica y de la Prevención, en Universum, Museo de las Ciencias de la UNAM.
Los expertos aludieron a la relevancia de conocer las fuentes potenciales de eventos futuros para plantear escenarios según la intensidad de las ondas y las características de las estructuras.
Pérez Campos explicó que México está ubicado en las placas tectónicas de Norteamérica, Rivera, Cocos, Caribe y Pacífico, que al desplazarse o interactuar entre sí provocan movimientos en el suelo.

(Información y fotografía DGCS-UNAM)

jueves, 9 de octubre de 2014

#TodosSomosIPN


Es te viernes 10 de octubre la Asamblea General Politécnica (AGP) entregará una respuesta a la Secretaría de Gobernación, con el Instituto Politécnico nacional (IPN) paralizado académicamente. Simultáneamente se convocó a una marcha.
De acuerdo con la información oficial de la propia AGP, mientras los estudiantes marcha de la Estela de Luz a la Plaza de las Tres Culturas en Tlatelolco, una comisión de ellos se reunirá en la Secretaría de Gobernación con el titular de la dependencia, Miguel Angel Osorio Chong, en la búsqueda de una salida al conflicto y el pronto reinicio de clases.
A través de sus medios oficiales de comunicación se convocó a la comunidad politécnica a reunirse en punto de las 15:00 horas en torno a la Estela de Luz, para marchar con rumbo a Tlatelolco.
“Se entregarán de manera simultánea copias de nuestra respuesta a Secretaría de Gobernación y a la Secretaría de Educación Pública mediante comitivas de la AGP”, se informó.
La AGP se declaró apartidista, democrática e incluyente; aclaró que ningún alumnos votado por su comunidad sería excluido, en relación a la militancia individual de sus integrantes.

martes, 7 de octubre de 2014

Luna de Sangre


Un hermoso despertar tuvo México al ver en su cielo la “Luna de Sangre”, resultado de un eclipse umbral que provoca un tono rojo en el satélite natural de la Tierra. Camino a la escuela y el trabajo, millones de personas gozaron del espectáculo celeste.
De acuerdo con el Instituto de Astronomía de la UNAM el eclipse lunar total inició a las 03:15 horas de hoy, el máximo se alcanzó a las 05:54 horas y finalizó a las 08:33 horas.
Se indició que fue visible en toda América a simple vista. El próximo eclipse visible desde México será el próximo 23 de octubre y será solar parcial.
Así los aficionados a la astronomía tuvieron la oportunidad de ver este fenómeno, en donde se tuvo cielo despejado.
La Luna aparecerá anaranjada o roja, como resultado de la dispersión de la luz solar en la atmósfera terrestre.

Continúa el paro en el IPN


La Asamblea General Politécnica (AGP) informó que el paro estudiantil en esa casa de estudios continuará, al considerar que la respuesta del secretario de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong, al pliego petitorio es "incompleta y sin compromiso" y tiene como fin desmovilizar.
En el primer punto del comunicado emitido ayer se lee: Consideramos que la respuesta emitida por el Secretario de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong es incompleta e imprecisa; además de no estar fundamentada ni motivada de forma adecuada, utilizada como un instrumento mediático para desmovilizar a los estudiantes planteando respuestas sin sustento y sin compromiso para su cumplimiento”.
También se declaró apartidista y se deslindó de cualquier organización o fuerza política. Cabe recordar que los alumnos acordaron para mañana una reunión con el Secretario de Gobernación, a fin de dar seguimiento a las respuestas a su pliego petitorio.
Así la AGP fijo su postura oficial sobre la respuesta del gobierno federal a su pliego petitorio. Por ello se deduce que el cierre de las escuelas continuará por tiempo indefinido, toda vez que el comunicado no refiere nada al regreso a clases.
Es de resaltarse que el documento fue leído por una estudiante de la que no se dio su nombre, pero se informó que la AGP trabajará en sesión permanente para generar una "solución concisa a la sociedad mexicana".
Se reiteró que sólo será válida la información que se dé a conocer a través de los canales oficiales www.ipn.club y en el perfil de Facebook/agpolitécnica.
Así en un texto de una cuartilla también se acusa que "la falta de democracia en el Politécnico ha desencadenado un movimiento en la historia del IPN" y que "las reformas estructurales que se han implementado en el país afectan el desarrollo de la nación".
Es de reiterarse que el comunicado no especifica cuánto tiempo permanecerán cerradas las escuelas del IPN y tampoco el tiempo para analizar los 10 puntos del documento de la Segob.
Se aseguró que la discusión que llevó a esta conclusión fue de más de 17 horas.
El paro será indefinido hasta que sus demandas sean “resueltas con claridad y seriedad”, se aseguró

#NormalistasDeAyotzinapa


Por AYOTZINAPA, TOD@S A LA CALLE.

Miércoles 8 de octubre. 16:00 hrs. Marcha. Ángel-Zócalo.

¡Presentación con vida de los desaparecidos!

¡Castigo a los asesinos!

¡Apoyo total a Ayotzinapa y a las Escuelas Normales Rurales de todo el país!

‪#‎Más de 131 (UIA), Bloque Rosa, Centro de Derechos Humanos Fray Francisco de Vitoria OP, Centro de Investigación Laboral y Asesoría Sindical (CILAS), Colectivo de Abogados Zapatistas, Colectivo de Lucha Estudiantil Zaragoza, Colectivo de Resistencia Estudiantil 10 de junio UAMX, Colectivo Gavilán (Iztapalapa), Colectivo RATIO, Comité 68 Pro Libertades Democráticas, Comité Estudiantil Metropolitano, CGH- Ho Chi Min, Conciencia Revolucionaria- Escuela Superior de Economía (IPN), Coordinadora Estudiantil Politécnica ESIA-ESEO-IPN, Frente Autónomo Audiovisual, Frente de Pueblos en Defensa de la Tierra (Atenco), Frente de Pueblos del Anáhuac-Tláhuac, Frente de Pueblos en Defensa de la Madre Tierra (San Francisco Xochicuautla), Frente Popular Francisco Villa Independiente-UNOPII, Coalición Internacional para el Hábitat, jóvenes en resistencia alternativa, Movimiento de Aspirantes Excluidos de la Educación Superior (MAES, Movimiento por la paz con justicia y Dignidad, Movimiento de Trabajadores al Socialismo (MTS), Nueva Central de Trabajadores en México, Programa de Interculturalidad y Asuntos Indígenas-UIA; Sindicato Mexicano de Electricistas (SME), Sindicato de la Unión de Trabajadores del Instituto de Educación Media Superior (SUTIEMS), Sindicato Único de Trabajadores de la UACM (SUTUACM); Telar de Raíces, Tejiendo Organización Revolucionaria, Unión Popular José María Morelos y Pavón.

Suma tu firma en dialogorebelde@gmail.com


(La movilización es parte de la Jornada Nacional convocada por los familiares de los 43 estudiantes desaparecidos de la Escuela Normal de Ayotzinapa en Guerrero)

domingo, 5 de octubre de 2014


Doble filo

El cese de Yoloxóchitl Bustamante Diez de la dirección general del Instituto Politécnico Nacional (IPN), aunque justificada, se convierte en un arma de doble filo, toda vez que, el Gobierno Federal respondió a las demandas del pliego petitorio y ahora los estudiantes deben proceder con cautela en sus acciones y comprometerse a participar en el desarrollo académico de la institución.
Hoy más que nunca, los estudiantes a estudiar, los académicos a enseñar y los funcionarios a funcionar, para responder a la grandeza del IPN.
Es necesario establecer compromisos muy sólidos, tanto por parte de la autoridad, como por los estudiantes y planta académica, porque no sería sano decir sólo: ahí está su escuela y hagan lo que quieran.
La grandeza del IPN está en su historia, en los cientos de miles de alumnos que se forman, en sus egresados que sirven al desarrollo de la nación, por lo que es momento de retomar el rumbo, luego de un periodo de perder de vista el objetivo.
Se trata de una inversión del pueblo mexicano, que desea que se formen profesionistas que sean la palanca de desarrollo de la nación. Hay que estar alertas, porque es necesaria una buena conducción académica y administrativa al Instituto.
Y es que en el caso de la saliente Bustamante Diez el error no estuvo en aceptarle la renuncia, sino en darle el cargo y luego ratificarla. Como se recordará el 11 de diciembre de 2009, rindió protesta para el periodo de 2009-2012 como Directora General del IPN, designada por el entonces presidente de México Felipe Calderón Hinojosa. Fue ratificada por el presidente Enrique Peña Nieto para el periodo 2012-2015, en la ceremonia efectuada el 13 de diciembre de 2012 en la Residencia Oficial de los Pinos.​​​​​
La conducción del IPN por Bustamante Diez siempre fue cuestionada.
Hay que resaltar que el Politécnico es una gran institución resultado de que en 1932 surgió la idea de integrar y estructurar un sistema de enseñanza técnica, proyecto en el cual participaron destacadamente el licenciado Narciso Bassols y los ingenieros Luis Enrique Erro y Carlos Vallejo Márquez.
Sus conceptos se cristalizaron en 1936, gracias a Juan de Dios Bátiz, entonces senador de la República y al general Lázaro Cárdenas del Río, Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, proponiendo llevar a cabo los postulados de la Revolución Mexicana en materia educativa; dando así nacimiento a una sólida casa de estudios: el Instituto Politécnico Nacional.
En la actualidad la comunidad del IPN está integrada por más de 176 mil alumnos de los niveles Medio, Superior y Posgrado, y más de 27 mil académicos, trabajadores de apoyo y asistencia a la educación, de mando y directivos.
Cuenta con más de 900 investigadores adscritos al Sistema Nacional de Investigadores, quienes conforman nueve redes de investigación y posgrado que atienden temáticas de biotecnología, nanociencias y micronanotecnología, medio ambiente, energía, robótica y mecatrónica, computación, telecomunicaciones, salud y desarrollo económico.
Textualmente hay que decirlo: Es necesario atender las necesidades de la educación púbica superior en México. El caso del IPN debe ser la punta de lanza para iniciar un gran proyecto de revitalizarla en beneficio de la nación. Por ello debe establecerse un compromiso de alumnos, académicos y autoridades para conservar la excelencia del Instituto e incluso mejorar.


Sígueme en Twitter: @Villasana10

Justicia para los normalistas




A los pies de la Columna de la Independencia 49 llamas iluminaron en la memoria de los normalistas desaparecidos; mientras que en otra acción frente a la representación del Gobierno de Guerrero en el Distrito Federal, decenas de jóvenes exigieron justicia.
Así, el grupo de estudiantes, también en la ciudad de México, que protestó frente a la llamada Casa de Guerrero, en demanda de la presentación de los normalistas de Ayotzinapa desaparecidos, en repudio a los asesinados, “por la renuncia del gobernador Aguirre y el juicio y castigo contra él y todos los funcionarios responsables”.
“Demandamos justicia y castigo a los responsables por el asesinato y la desaparición forzada de estudiantes y jóvenes en Iguala. Qué nunca se apague la llama de nuestra indignación”, expresaron integrantes del Partido Obrero Socialista-Movimiento al Socialismo (POS-MAS) y otras organizaciones políticas, sociales y estudiantiles.
Indicaron que no se quedarán callados mientras se registren acciones como este asesinato múltiple en contra de normalistas.
“Estamos indignados y no queremos que nos corroa la impotencia. Vamos al Ángel y si nos lo permite la lluvia, con veladoras acompañaremos a los familiares de los estudiantes asesinados y desaparecidos, mientras llega la fecha de la convocatoria masiva para tomar las calles y exigir la renuncia de Aguirre y los funcionarios responsables”, expresaron en la convocatoria para verse en el Ángel de la Independencia.

viernes, 3 de octubre de 2014

Cayó Yolo


El Secretario de Gobernación, Miguel Angel Osorio Chong informó a los estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN) que el Presidente Enrique Peña Nieto aceptó la renuncia de Yoloxóchitl Bustamante Diez al cargo de directora general de esa casa de estudios y quedan cancelados nuevos reglamentos y reformas impulsadas por la funcionaria saliente.
Los estudiantes demandan auditarla, "no la dejaremos ir sin una investigación, para dejar claro lo que hizo durante su gestión", indicó la Asamblea Nacional Politécnica.
Puntuales a la cita con el Secretario de Gobernación, Miguel Angel Osorio Chong, llegaron a la Bucareli decenas de miles de estudiantes politécnicos, que ante la mirada de propios y extraños mostraron un comportamiento sin pintas o daños a inmuebles.
Fueron citados a las 10:30 horas en el Casco de Santo Tomás, de donde partieron al mediodía; otros llegaron por sus medios a la explanada del Monumento a la Revolución, donde se tenían que ver a las 14:00 horas.
La marcha salió por la calle de Carpio y tomó los carriles centrales de Circuito Interior para que temblaran todos los automovilistas. Sin embargo decidieron salirse en Ribera de San Cosme, para no marchar por vías rápidas, en las que se dice está prohibido manifestarse, incluso el reglamento de tránsito prohíbe motocicletas de bajo cilindraje.
Sin embargo la “marea Guinda” cubrió todo. Decenas de miles de estudiantes en las calles que quieren estudiar, pero se sintieron agredidos.
“La unidad es nuestra fuerza”, se leyó en una cartulina.
Todos estaban convencidos de que la razón les asistía en su pliego petitorio, pero estaban temerosos.
Marcharon para encontrarse con el Secretario de Gobernación, quién días antes les ofreció darles una respuesta.
La lluvia amenazaba y era otro factor.
Los estudiantes cumplieron y el titular de Gobernación también, a pesar del clima, estuvo en la cita.
Al paso de la columna de la marcha la gente el pueblo, les aplaudió, los apoyó.
Tradicionalmente se sabe que el Politécnico tiene excelentes estudiantes y muchos de ellos provienen de familias de bajos recursos.
La ciudad de México se vistió de “blanco y guinda” ante la convocatoria de #TodosSomosIPN.
En esta ocasión la gente no se quejó, el pueblo los apoyó, eran los alumnos del Politécnico que fueron arropados por el pueblo.
A las 15:00 horas una “marea guinda y blanco” se movía en Bucareli, entre Atenas y Paseo de la Reforma y un poco más.
Como fueron las marchas anteriores no se registraron desmanes, ni pintas, ni daños. Estudiantes con credencial en mano alzaron la voz y expresaron lo que creen es justo para ellos. La autoridad les dio la razón.