#TodosSomosIPN

Es tan poco el amor y desperdiciarlo en celos, dirían las abuelas. No es posible que luego de lo que le cuesta a los estudiantes llegar al nivel Medio Superior (MS) y Superior (S), lo que le cuesta a las familias, lo que nos cuesta como nación, las autoridades del Instituto Politécnico Nacional (IPN) atenten contra la enseñanza pública.

Más allá del debate del nuevo plan de estudios o del nuevo reglamento interno, que son temas de fondo, no es posible que en una desvelada se aprueben cosas que saben tienen mucha oposición y hagan públicas a unos días del 2 de Octubre, que todos sabemos enciende pasiones.

Las autoridades del IPN prendieron la mecha; la soberbia y altanería con la que se manejan no tiene par. Hablan de infiltrados y vemos a decenas de miles de jóvenes con credencial en mano, que se oponen a planes y reglamento interno diseñados para fastidiarlos.

Y es que no terminan de entender en el Politécnico que la Administración Escolar deber estar para facilitarle la vida al estudiantes, hay que exigirle empeño, dedicación y resultados en su aprendizaje, pero hay que facilitarle el camino.

En esta columna hemos dicho una y mil veces lo que cuesta que un estudiante acceda a los niveles MS y S. El IPN está lleno de buenos estudiantes y malas administraciones en los últimos años.

La semana pasada estudiantes y maestros de la Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura (ESIA), Unidad Zacatenco, considerada la más grande e importante de América Latina, decidieron parar labores académicas y de investigación, en protesta; reclaman que las autoridades de esta casa de estudios modificaron el plan académico de esta carrera en detrimento al conocimiento y aprovechamiento de los futuros ingenieros del IPN.

El paro de actividades académicas afecta no sólo a cientos de miles de estudiantes, sino a la sociedad en su conjunto.

De forma inédita los estudiantes se han pronunciado en contra del nuevo plan de estudios y reglamento interno. Algo hicieron mal las autoridades cuando tienen a todos en protesta, hasta cuando entenderán que no es en el escritorio de una oficina dónde se hacen los planes de estudio, hay que platicar con los académicos, saber en donde se está y hacia donde se va.

Lejos de modernizar la preparación de los estudiantes acorde con las necesidades del país, los estudiantes acusan que reducen su calidad como ingenieros cuando egresen de ella, al aprobarse un modelo académico en función de necesidades administrativas y no en el marco de un proyecto académico que beneficie a la Nación.

En el caso de la ESIA el nuevo plan de estudios ya no incluye 7 líneas curriculares, elimina asignaturas esenciales para los ingenieros arquitectos.

Textualmente hay que decirlo: Decenas de miles de estudiantes y académicos no pueden estar equivocados. Las autoridades carecen de liderazgos académicos y como administradores exhiben deficiencias. Políticamente ya no hablemos, tomaron una decisión en el peor momento porque: 2 de Octubre no se Olvida. Q.E.P.D. Raúl Álvarez Garín

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